根据地方财力，各省支持力度差异巨大。周光礼认为，财政上做地区均衡的职责不在省政府，在中央财政。比如广东省“十三五”拿出一百个亿，支持地方高校发展，而西部的一些省份，整个省搞‘双一流’可能就只能拿出两个亿，还不如东部一所学校的钱多。
即便是这样一场增量改革，也并非没有输家。“马太效应决定了。也许两所学校现在在伯仲之间，（其中进入‘双一流’的）经过5年建设和高强度投入，他们的差距会有天壤之别。”周光礼说，下一步评估和新名单确定将在2022年，他预测格局和现在相比不会有大差别，而是继续做增量。
陕西一位高校教师的切身感受是，“双一流”给中国大学带来了格局变革中的集体焦虑，“至于这种集体焦虑是否能激发建设活力，是否能实现建设世界一流大学和一流学科的政策目标，答案在开局时还未见分晓。”
网络编辑: lee 责任编辑: 刘斌 苏永通
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